开展农村干部现代远程教育工作，是推动农村党员干部教育培训从手段到内容全面体现时代性、把握规律性、富于创造性的一项战略举措，是建立“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”机制的一个有效载体，是用信息化带动农业产业化和农村现代化的一条重要途径。
　　自今年7月份起，我们根据区委组织部和街道党委的有关文件精神，并且在上级部门的指导和帮助下，开展了塔山村现代农村党员干部远程教育站点的建设。现将近半年时间内的“远教”工作进行一次汇报：
　　一、本村基本情况
　　塔山村地处市区东南部，全村现有常住人口1110人，共659户，有村集体土地900多亩，村党委、村委组织机构健全，党委下属6个党支部，共137名党员，两委会下设办公室、计生、妇代会、卫生、团委、民兵、治保、调解、安全、农办、村民服务中心、实业总公司等机构，功能职责完整。全村现有固定资产近4亿元，村下属共有伟丰印染、塔山车业、绿色蔬菜、花木园艺等10多家农工商企业。年产值6.5亿元，创利税6500万元，出口创汇4000多万美元，村民人均年收入1.45万元。
　　二、站点建设情况
　　为了更好的开展远程教育工作，村党委高度重视，成立了以村党委书记何伟炎为组长、村党委委员为成员的“远教”工作领导小组。在组织上保证了“远教”工作的顺利开展。还任命具有一定电脑知识的同志为“远教”工作专职技术管理人员，并参加全市组织的“远教”电脑知识培训。使远教工作在技术上得到了保障。不仅如此，村党委为了使“远教”工作有一个良好的学习、培训环境，出资10万余元对村委大楼的两个会议室进行了装修改造，在9月初正式投入使用。同时根据本村实际还购买了投影仪一台。本站点现有学习培训室两间，投影仪一台、电脑一台、带有VGA接口29寸彩电一台、DVB卡一张、有线电视和宽带已接入电脑。现在各项设备都能正常运转，按时播放。使之真正做到了“技术好、设备好、环境好、运转好”的“四好”目标。
　　三、工作方法
　　（一）、统一思想，提高对试点工作重要性、必要性的认识，提高对“远教”工作紧迫性、长期性和艰巨性的认识。
　　我们一是提高自身认识和理论水平，克服松动麻痹思想。把开展农村党员干部现代远程教育作为党在农村落实“三个代表”重要思想和科学发展观，促进“三农”问题解决，推进农村党的建设的大事来抓。充分认识开展这项工作的长期性和艰巨性，并把这个认识贯穿于此项工作的始终，坚决消除自满和松动麻痹思想。在立足长远，取得实效上下功夫，牢固树立打“持久战”的思想，扎扎实实抓好各项工作的落实。二是教育全村党员干部，让大家统一思想，提高对“远教”工作紧迫性、长期性和艰巨性的认识。三是协调各部门要从大局出发，主动配合，加强协作，充分发挥作用，推动工作的开展。同时，利用远教设备，为农村的计划生育、技术培训、法律法规教育等各项工作服务。
　　（二）、注重宣传发动，提高“远教”工作在群众中的知晓率和普及率。
　　为了扩大“远教”工作在村民群众中的知晓度，使农村党员干部现代远程教育落工作落到实处，我们十分注重宣传发动工作，通过黑板报、宣传窗等宣传工具进行宣传，在支部会议上传达“远教”工作有关文件，同时还采取挂横幅，分发宣传资料等方法，使村民了解“远教”工作的内容、目的和意义。不仅如此，为了使村民群众能及时了解节目播放时间和内容，我们还在村民集中居住的地放张贴节目预告。
　　（三）、加强站点运行管理，加强对技术人员的培训。
　　站点建设是基础，管理是关键，站点运行管理是开展教育培训工作的保障。一是建立健全各项切合实际的管理制度。站点管理要达到“技术好、设备好、环境好、运转好”的“四好”目标，根据全区统一的基础上，结合本村实际，进一步完善管理制度，确保站点正常运行，发挥作用，并要求各项制度上墙，记录真实、及时。站点安排有专人负责管理维护，不断推进远程教育管理制度化、规范化和科学化。二是强化技术人员培训。我们通过参加市统一组织的远教培训，使站点的技术人员不仅能熟练对设备进行操作，还能查找、使用和管理好教育资源，真正成为站点的“明白人”，更好的为农村党员干部、群众的学习培训提供服务。
　　（四）、明确职责，分工协作
　　为了使远教工作有序开展，我们进一步的明确了各部门的职责。一是村党委负责组织和协调。要组织好群众来收看节目，协调好各方面的工作保证远程教育的质量，确保培训的正常进行。一定要保证“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”。要把远程教育作为一项政治任务来努力完成。二是站点技术管理人员，要做好课件的收集、整理工作，做好设备的维护、管理。保证培训有内容。
　　四、收看情况及成效
　　为了使我村的“远教”站点真正发挥作用，实现“让干部经常受教育、使农民群众长期得实惠”的“远教”工作目的。 我们根据本村实际制定了学习计划，做到每月组织3次学习培训。在学习的组织形式上把集中学习和自由学习向结合。以党员大会和每月15日的党支部学习为依托，工青妇等群众组织为桥梁，发动全体村民群众积极参与。做到了党员干部带头学，村民群众一起学的良好氛围。
　　通过“远教”工作的不断深入开展，进一步加强了我村党组织建设，提高了党员干部和农民群众综合素质，增强了全村村民的凝聚力，促进了村级经济的进一步的壮大。同时还对我村的社会稳定还起到了极大的作用。
　　五、今后工作的初步设想
　　1、建立长效机制。在立足长远，取得实效上下功夫，牢固树立打“持久战”的思想，扎扎实实抓好各项工作的落实。使“远教”工作成为我村精神文明建设的一个有力助手。
　　2、开拓创新。树立创新意识，在创新中下足功夫，采取多种学习形式来吸引广大村民群众收看“远教”节目，使我村的“远教”能够真正做到“让干部经常受教育、使农民群众长期得实惠”。
　　总之，我们塔山村远教办将把农村党员干部现代远程教育做为实践“三个代表”重要思想的切入点，以务实的作风、不懈的奋斗为我村的经济社会发展做出自己的努力。

绍兴市越城区塔山街道塔山村远教办
2006年11月15日